Маленькие дети — прирожденные исследователи. Ребята нашей группы «Цветочный городок» — не исключение. В холодное время года появилась прекрасная возможность поэкспериментировать со снегом и льдом. Мы окрашивали снег, воду, наблюдали за таянием сосулек. У детей возник интерес, когда они сами смогли обнаружить новые свойства предметов, их сходство и различия. Детям понравилось, что благодаря этим опытам, им представилась возможность приобретать знания самостоятельно.
Наряду с игрой, экспериментирование считается ведущей деятельностью. Ребята приобретают сведения о свойствах различных предметов. Этот метод исследовательской деятельности развивает у детей наблюдательность, активность, самостоятельность, способствует становлению дружеской атмосферы и сплочённости коллектива.
